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姓名:孙晓瑜
来自:116.3.53.**
邮件:sunxiaoyu334455@126.com
主页:http://xiaoyu.830918.blog.163.com
[NO.2] 发表于:2007-12-1 11:46:32
您好:我是一名一年级的班主任,请问怎样能培养孩子的学习兴趣?养成良好的学风,班风?谢谢

专家回复:
  孙晓瑜老师您好!很高兴您关注宝马线上娱乐,您提出的问题,既有共性又有个性,我想就其共性和您探讨如下:
  对于如何培养学生的学习兴趣问题,我想首先是:要激发学生的兴趣,每一个学生都有兴趣的潜质,能够及时的把这种潜质尽快的释放出来,这是我们做教育工作的职责;其次是:要为孩子们输入跳跃式的兴奋点,使孩子们不间断的受到兴奋激跃,而且逐渐达到兴奋的高潮,当学生对您传输的知识感到无比兴奋的时候,您的兴趣的培养就会达到事半功倍的效果;第三是:立体化的交换信息渠道,信息渠道多种多样,既有文字语言又有肢体语言;既有模拟信号又有虚拟世界;既有个人交流又有社会感言.如果能够全方位的、立体式的运用信息渠道,也是激发学生兴趣,培养学生爱好的及好渠道,要把握学生兴趣的投向,尽量使其兴趣爱好的走向产生正迁移。同时要摈弃孩子们的陋习,这样才能培养孩子积极向上的心理品质。 
  关于培养兴趣就简单说这么多,您看可以吗?
  下面简单的谈谈关于良好的学风和班风问题。
  良好的学风和班风对陶冶学生的品德有着不可估量的影响。因此,作为班主任在管理班级的策略上,首先:要树正气,将学生紧紧的融合在一个有正气的班级体当中去;其次是:教育孩子们要有责任感,在学校对老师和同学,在家庭对家长及邻里,在社会对公务及公益事务都要有责任感,具有一定责任感的学生及群体,是十分难能可贵的一种集体风气。还有:要信任和指导学生做各项工作,要使学生有相对的独立性,更相信孩子们一定能自己管理好自己。在孩子们自我管理的过程中教师要给予恰当的指导,长此以往,其好的学风和班风则悠然而生。

姓名:lydia
来自:127.0.0**
邮件:lydia@163.com
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[NO.1] 发表于:2007-7-5 22:36:26
祝贺网站顺利开通!

李淑兰专家回复:
谢谢关心我们的网站!有什么问题可以向我们咨询,我们的专家会为您仔细的解答!

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